Учась в школе, мы придумывали разные развлечения, которым предавались со свойственным возрасту азартом. Причемне только во время перемен, но и на уроках.
 |
| 1960 год. "Витька явно проигрывает... Мат ему, Серега!" Фото из семейного архива туляка Бориса Николаевича Борисова. |
Одной из самых популярных забав среди ребят - от первоклашек до выпускников - была "сифа". Это когда испачканную мелом тряпку или губку бросают друг в друга, в кого попали, тот - "сифа". С гиканьем и улюлюканьем мы носились толпой по всей школе, ловко уворачиваясь от летающей грязной тряпки. Руки, одежда, а порой и лицо были щедро испачканы мелом...
Еще играли в "слона". Человек пять-шесть наклонялись и вставали друг за другом, еще столько же водружались на них сверху. Затем вся эта громада бодро рысила до определенного финиша, стараясь не обронить по дороге ни одного из седоков. После удачного "рейса" верхняя и нижняя части менялись местами. Существовал и более жесткий вариант. Из равного количества людей формировались два двухъярусных "слона", которые с боевым кличем налетали друг на друга, пытаясь завалить. Исход - синяки, порванная одежда, разборки в учительской.
Девочки выбирали игры более изящные. Например, в "резиночку", "веревочку", "классики"... Время от времени среди школьниц вспыхивали настоящие "анкетные" эпидемии. Почти каждая заводила некий альбомчик-анкету с разными вопросами типа "твой любимый мальчик/девочка?", "твоя любимая песня?", "твой любимый фильм?" и т. п. В конце надо было обязательно написать пожелание хозяйке. Оформлялись эти "анкеты" вырезками из открыток и журналов ("Советский экран", "Работница"), портретами известных артистов и певцов. Шикарная деталь - приклеенные бумажные сердечки, которые открывались. Внутри - что-нибудь трогательное, например, строфа из стихо-творения Э. Асадова.
Летом в школьном дворе играли в мяч, который обычно брали в спортзале. "Картошка", "вышибалы", "десяточки" и "двадцаточки" (это когда мяч по-разному бросали о стенку: "с поворотом", "с прискоком", "с прихлопом", да еще и руки по-разному при этом складывали).
Чековали мяч о землю, приговаривая синхронно с уда--рами: Я. Знаю. Пять. Имен. Девочек. Катя. Лена... и так далее.
И девчонки, и ребята на переменках играли в "Выше ноги от земли" или "3-15". Становились в круг и старались наступить друг другу на ноги. Чтобы увернуться, надо было постоянно подпрыгивать.
Таскали в кармане нитки, а на перемене стояли парочками и снимали нитяную паутину друг у друга с пальцев, стараясь не нарушить плетения. Комбинаций было несколько, в том числе "звездочка", "крестик", "дорожки", "кроватка".
На уроках, тайком от учителя, азартно сражались в "танчики". Игровое поле - обычный листочек в клетку, вырванный из тетради, на котором каждый участник рисовал штук двадцать "танчиков". Кому начинать бой, определял жребий.
Играли следующим образом: на своей стороне листа ставилась точка, потом лист складывали вдвое и закрашивали эту точку с другой стороны. Таким образом выстрел переносился на территорию противника и можно было понять, куда же ты все-таки попал. По ходу "перестрелки" точки-выстрелы ложились все точнее.
За каждое удачное попадание можно было стрЕльнуть еще раз. После "пристрелки" игра развивалась стремительно: буквально за считанные минуты можно было разбомбить всю "вражескую" танковую армаду...
ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ С ЧИТАТЕЛЯМИ
ШАЛИМ, БРАТЦЫ, ШАЛИМ
Сегодня мы публикуем выдержки из письма туляка Бориса Николаевича Борисова, который откликнулся на просьбу поделиться воспоминаниями о поре ученичества и школьных играх.
...50-е годы прошлого века. Начальные классы, тульская школа № 12. После уроков мы полностью отдавались всевозможным играм. Догонялки, "прятки", прыгалки-двигалки, лапта, "войнушка" - все не перечислишь! Делали самокаты: зимой - из толстого железного прута, согнутого особым образом, летом - из деревяшек. Поставленные на шарикоподшипники, они гремели по неровному асфальту просто ужасно! От железного бочкового обода, который с помощью специального крючка гоняли по булыжным мостовым пацаны, шума было поменьше. В погожие дни над городом взмывали в небо воздушные змеи, склеенные из бумаги, картона и щепок... Очень популярной была игра в "жошку". Кусочком меха с пришитым к нему свинцом ("жошкой") чековали до упаду!
Но были "забавы" и посерьезнее. Как-то нашли мы с пацанами неразорвавшийся 76-миллиметровый снаряд. Договорились хранить его по очереди у себя дома. С грохотом он катался по полу, когда мать мыла "лентяйкой" полы у меня под кроватью. Когда всем надоело утаивать в квартирах "эхо войны", его решили взорвать. На пустыре развели костер, установили ведро без дна, пристроили туда снаряд и залегли неподалеку. И тут по тропинке военный идет. Каким-то образом углядел он в костре страшную "игрушку". Закричал страшным голосом, подбежал, выхватил снаряд из огня и унес куда-то. Да, свезло нам тогда...
В начале 60-х я пришел учиться в 4-й класс тульской школы №36. Шумных игр мы не затевали: бегать по коридорам учителя не разрешали. Но, тем не менее, забав-проказ хватало. Причем большинство из них были нацелены на то, чтобы каким-то образом помешать проведению уроков. Забивали копеечки в дверной замок класса, засовывали мокрую промокашку между лампочкой и патроном (свет гас минут через 5-10 после включения)... Зачинщиков безобразий быстро вычисляли и вели к завучу. Не делал этого только наш физик, Борис Анатольевич Слободков. Замечательный был человек, Учитель от Бога...
...Литературу вела у нас Нина Алексеевна Фунт. Предмет она знала прекрасно, но строга была - жуть! На ее уроках тишина в классе стояла, как в склепе. Имела она привычку, диктуя, садиться на край первой парты, спиной к классу. А за партой этой сидели я и друг мой Сашка. И очень нам не нравилось писать, буквально уткнувшись носами в приличных размеров зад. И вот однажды взяли мы и налили на то место, куда он регулярно опускался, чернил... Фиолетовая "мишень" на светло-сером платье получилась очень отчетливой. Правда, родителям нашим пришлось-таки отдавать деньги за безнадежно испорченный наряд...
...Некоторые забавы требовали денег. Например, стрельба в тире. Один выстрел стоил целых 2 копейки! Приходилось зарабатывать самостоятельно. Летом колесили на великах, собирая пустые бутылки и относя их в пункт приема стеклотары. Зимой выручали лотерейные тиражи (помните такие?). Мы ходили на почту, рылись в урнах, где находили(!) билеты с выигрышной серией. Предъявляли находку кассирам, и те, посмеиваясь, выдавали по рублю за билет. Заработать деньги честным путем нам, мелюзге, было непросто. На сахарный брали только с 14-ти лет, да и то не всех. Легендой был Аркашка К., который, отработав там все лето, купил себе 3-скоростной велосипед "Спутник"...
...Сейчас думаю: а ведь отчаянными мы были парнями! Как-то я соорудил "пушку" с наводкой по горизонтали и вертикали. На испытаниях, которые проводились дома, пущенный из нее "снаряд" легко пробил насквозь толстую фанеру и ведро с картошкой. А однажды я лихо отбивал чечетку на неразорвавшейся 250-килограммовой авиабомбе. А еще мы прыгали с третьего этажа строящегося главного корпуса политеха в песчаный отвал, перебегали на спор дорогу перед мчащимся на всех парах курьерским поездом, вели самостоятельные раскопки в Одоевской башне Тульского кремля... А потом выросли и стали летчиками (Сережка П-н), военными (Сашка Ш-а), инженерами (Мишка Т-к), учителями (Б. Борисов), рабочими... Многих уже нет в живых, а с теми, что остались, видимся нечасто...
Дорогие читатели!
Если у вас есть, что вспомнить про школьные годы
чудесные, звоните по тел. 233-155,
пишите на [email protected].
Ведущая рубрики Елена РЯБИКОВА.
