Как в Академии Михайлова растят будущих хоккеистов

— К нам приходят ребята в возрасте от 4 до 10 лет. Наша главная задача — воспитать мальчишек сильными мужчинами, подготовить грамотных спортсменов для основной команды АКМ. Тренировки проходят и в спортзале, и на льду. Постепенно учим мальчишек стоять на коньках, игровым движениям. Хоккей — сложный вид спорта. Ребенок должен слушать тренера, выполнять задания, быть внимательным, и тогда всё получится! Важно, что в Академии Михайлова занятия бесплатные. Мы предоставляем экипировку, оплачиваем выезды, питание. Все финансовые расходы на нас, от детей нужно только одно — желание заниматься хоккеем. Тренерский штаб квалифицированный, во время тренировок на льду по 5−6 тренеров. Это позволяет уделить внимание каждому спортсмену.

— Мы стараемся сделать более игровой формат тренировок, чтобы детям было интересно, не забываем и про технические моменты. У главного тренера много помощников на льду, из-за этого занятия более качественные и продуктивные. Прививаем ребятам дисциплину, дружелюбие. Я сам прошел профессиональную школу и понимаю, что всё не заканчивается хоккеем. Закладываем детям человеческие ценности, чтобы вместо озлобленности было уважение, чтобы свою силу показывали не через победу, а через взаимопомощь. Хоккей — агрессивный вид спорта. Мы доносим мальчишкам, что спортивная злость должна быть только на играх, а в жизни нужно дружить.

— Мы сначала просто увлекались хоккеем, ходили на матчи. А когда открылся филиал в Туле, пришли на занятия. Сыну нравится здесь, пусть занимается, мы его поддерживаем во всем. Вижу, как у него поменялся характер, стал серьезнее. Физическая подготовка лучше по сравнению с его сверстниками. Здорово наблюдать за его успехами и участвовать в этом.

— У нас дружная команда. Больше всего мне нравится забивать голы и отдавать передачи. Мечтаю быть хорошим хоккеистом и выиграть Кубок Стэнли!

— В этом возрасте ребята сообразительные, многие вещи понимают, схватывают всё на лету, у них уже сформировывается понимание хоккея. Первостепенной задачей тренера является воспитание хорошего человека, с правильными моральными нормами, а еще подготовка будущего резерва для «Академии Михайлова», чтобы наши мальчишки играли на высшем уровне.

Считаю, что тренер должен быть и наставником, и вторым отцом, а также психологом. Важно чувствовать каждого ребенка, вникать в его жизнь и проблемы, помогать ему становиться хорошим игроком и человеком. Воспитать хоккеиста — трудный и сложный процесс, важно учитывать все факторы — психологическую и техническую подготовку. Это всё есть в системе Академии, нам предоставляют шикарные условия для работы с детьми.

— Не зря есть устойчивая фраза — «хоккейные мамочки». Мы фанаты своих детей, во всё вникаем, горим этим! Хоккей уже дал ребенку многое в плане здоровья. Если раньше он часто болел, то сейчас иммунитет укрепился. А еще Никита стал более ответственным, собранным и мужественным.

— Мне нравится, что в хоккее можно выигрывать кубки, я уже завоевал несколько. Мечтаю быть чемпионом и хорошим хоккеистом, как мой папа! У нас команда дружная, все друг другу помогают.

— Вижу, как у ребят горят глаза, когда мы приезжаем, они с таким энтузиазмом задают вопросы! Для нас это тоже заряд эмоций. Вспоминаю себя в этом возрасте: когда к нам на тренировки приходили взрослые ребята, для меня это был восторг. Смотрел на них с открытым ртом и мечтал играть так же. Посмотрел, как тренируются мальчишки, — я в шоке! У них столько тренеров, каждому уделяют внимание. Здесь сумасшедший уровень подготовки. Думаю, если б у меня всё это было в детстве, я бы уже в НХЛ играл.