Как понять, что ребенок «подсел» на наркотики, и что делать родителям?

Неприятный запах, расширенные зрачки, непонятные пакетики, трубочки в карманах – что еще должно насторожить родителей и дать им понять, что с их ребенком случилась беда?

В рамках проекта минздрава Тульской области «Отвечают врачи» наш эксперт сегодня — Юлия Перминова, врач-нарколог, заместитель главного врача по детству Тульского областного наркологического диспансера.

Подростковый период (11−16 лет) очень сложный. Это период самоопределения, когда ребенок уже не ассоциирует себя с детьми, но и взрослый мир еще не воспринимает так, как его воспринимаем мы, взрослые. Он считает его непонятным, неопределенным и достаточно далеким. Именно в этот период дети ищут свои границы, обозначают какие-то правила и, не находя поддержки в семье, все больше общаются со сверстниками. Как раз в этот период и может произойти их знакомство с психоактивными веществами. Сюда включены и алкоголь, и курение, и наркотики.

По каким причинам подросток может пристраститься к наркотикам?

Генетическая предрасположенность. Если в семье есть родственники, страдающие различными психическими расстройствами, в том числе связанными с употреблением психоактивных веществ, вероятность того, что это отложит отпечаток на ребенке, велика.

Биологический фактор: ненормальное течение беременности, родов, врожденные или приобретенные черепно-мозговые травмы, различные нейроинфекции.

Социальный психологический фактор. Например, если в семье кто-то употребляет наркотики, с ребенком грубо обращаются, его бьют, унижают. Ненормальные взаимоотношения в кругу семьи, отсутствие эмоционального и духовного контакта накладывают отпечаток. Важно, с кем общается ребенок, какой контингент у него в школе, во дворе.

Что же может побудить подростка начать прием наркотиков?

Неадекватная заниженная самооценка.
Если у подростка нет четкой цели в жизни.
Недостаток любви и поддержки в семье со стороны родителей или опекунов.
Разочарование, переживание, с которым ребенок не может справиться. Он ищет, кто его выслушает, поддержит и даст советы. И зачастую это — друзья на улице.
Гиперопека. Нужно подходить к интересам, границам, желаниям ребенка аккуратно.

Дети, которые попадают во власть наркотиков, не умеют справляться со стрессом, не умеют говорить «нет», получать удовольствие от обычной повседневной жизни.

Формирование зависимости от наркотиков происходит постепенно. Но у подростков это происходит быстрее, чем у взрослых людей.

Первые пробы обычно происходят в компании, однократно, во дворе или на какой-то тусовке. Второй этап формирования зависимости — групповой. Прием наркотиков происходит в определенной группе, в определенном месте и в определенное время. Вне этой компании у ребенка нет стремления принимать наркотики.

Третий этап — формирование психической зависимости. Появляется потребность принимать наркотики во что бы то ни стало. У ребенка формируется непреодолимая тяга.

Наркотики изменяют обмен веществ в организме, они встраиваются во все обменные процессы и системы организма и влекут за собой формирование уже физической зависимости.

Организм требует поступления наркотика, иначе человек испытывает болезненные ощущения — психические и физические: головную боль, злость, тревогу, агрессию к окружающим и к самому себе.

У подростков еще не полностью сформирована нервная система, и со всем этим он сам справиться не может.

Со временем количество наркотика увеличивается, у детей случаются отравления, передозировки. Если повезет — ребенка вовремя доставят в больницу. Но высок и риск летального исхода.

Как родителям распознать, что ребенок начал употреблять?

Родители подростков должны быть очень чуткими, внимательными и неравнодушными. Их должно насторожить:

Резкое снижение или повышение активности.
Потеря интереса к жизни, учебе, увлечениям, которые раньше были очень важны.
Необъяснимые раздражительность, лживость, агрессия либо рассеянность.
Появление в окружении подозрительных людей.
Позднее возвращение домой.
Трудное пробуждение по утрам.
Невнятная речь, неадекватное поведение.
Потеря аппетита.
Нарушение сна.

Если вдруг вы находите у своего ребенка какие-то маленькие баночки, бутылочки, тюбики из-под клея, яркие фольгированные пакетики, непонятные трубочки, лекарства или упаковки от них, это должно очень насторожить. Если вдруг у вас из дома стали пропадать деньги, или вдруг ребенок стал просить больше карманных денег, это тоже должно насторожить.

Стоит обращать внимание на тело и на одежду ребенка. Неприятный непонятный запах от тела или изо рта, расширенные зрачки, пятна на одежде… Подозрения сбивают с толку, родители испытывают стресс. Подходить к решению вопроса в таком состоянии не надо. Ребенок может закрыться от вас окончательно и перестанет идти на контакт.

Если ваши подозрения подтвердились, в первую очередь, успокойтесь, возьмите себя в руки. Разговаривайте с ребенком спокойно, без упреков, не повышая тон. Вы должны попробовать полностью расположить его к себе, чтобы он был уверен — вы его друг, вы хотите ему помочь, вы его любите. Тогда ребенок откроется вам и расскажет о своих проблемах.

И только после этого вам нужно аккуратно замотивировать ребенка на решение этой проблемы, на то, что с этим надо что-то делать. Необходимо обратиться к специалистам — наркологам, психологам. Чем раньше они возьмутся за решение проблемы, тем лучше будет прогноз.

Как уберечь ребенка от наркотиков?

Здесь вся ответственность — на семье! Это ваш ребенок! Объясняйте ему, что употребление наркотиков — это плохо и может привести к умственной отсталости, болезням, в том числе и СПИДу и даже к смерти. Ребенок все это должен знать.

В ребенке надо развивать навыки самостоятельного приема решений, он должен уметь отвечать за свои поступки, отстаивать свою позицию. И вот тогда в будущем, если ему предложат попробовать наркотики, он сумеет сказать «нет».

Нужно особое внимание уделять досугу ребенка. Вы должны показать ему красоту нашей жизни, красоту взаимоотношений, чтобы в семье этому подрастающему человеку было хорошо. Чтобы он не стремился на улицу, к своим друзьям, чтобы рассказать о своих переживаниях.

Семья для него должна быть тем местом, где ему хорошо, где его уважают, понимают, поддерживают, любят. При такой позиции у ребенка сформируется хорошая психика.