Чем живет обычный студент? Пары, курсовые, сессия, прогулки с друзьями, увлечения и… работа. Потому что сидеть на шее у родителей стыдно, а деньги нужны. Каково это в сегодняшних реалиях — учиться и работать? Вот что говорят сами студенты:
Юлия Татаринова, студентка ТулГУ, кафедра журналистики, 2 курс:
— Я работаю в железнодорожной больнице. Официально моя должность называется «специалист по маркетингу». По факту я размещаю новую и редактирую уже имеющуюся информацию на сайте, занимаюсь разной бумажной работой для заключения договоров, проведения оценки качества работы больницы и предоставления всех этих данных центральной дирекции. А еще я контактирую со СМИ, в которых публикуют рекламу о нашей больнице.
Попала в эту сферу я случайно. На первом курсе очень хотела найти работу, потому что мне было неловко просить денег у родителей и нужно было каким-то образом зарабатывать их самой. Помогла мама. У нее на работе ушла девушка-студентка, работавшая на полставки. Администрация искала замену. Я решила попробовать. Меня взяли на испытательный срок, а позже заключили со мной трудовой договор.
Не буду жаловаться, что тяжело работать и учиться, — все-таки я работаю неполный день, часть работы могу выполнять дистанционно. Но все равно мне иногда приходится пропускать некоторые занятия, чтобы успеть сделать что-то по работе.
Считаю, работа положительно сказывается на моем самоощущении: у меня есть свои собственные деньги, я не прошу их у родителей и могу не отчитываться перед ними, на что трачу заработанное.
Конечно, эта работа вполне нормальная и по загрузке, и по оплате, да и опыт определенный дает. Но это не та сфера, в которой я бы хотела работать на постоянной основе.
Галина Громкова, студентка ТулГУ, кафедра социологии и политологии, 2 курс:
— Я работаю SMMщиком в кафе «Суп с котом». Слежу за соцсетями заведения: пишу посты, делаю афиши, фотографирую еду. Недавно запустили сервис доставки — я размещала информацию о блюдах.
Это работа по специальности, но она больше для опыта, чем для заработка. Хотя денежное вознаграждение приятно получать. Я не искала работу специально, её предложила знакомая. Решила попробовать «на вкус», что такое собеседование, и прошла.
Работа в основном дистанционная, поэтому несложно совмещать с учебой. После пар я приезжаю в кафе по необходимости. Кстати, родители рады, считают работу полезным опытом.
Пока мне всё нравится. Но если захочу получать больше, придется либо менять работу, либо искать дополнительные проекты.
Анастасия Климова, студентка ТулГУ, кафедра социологии и политологии, 2 курс:
— Я работаю онлайн-администратором в музыкальной школе «Амиго», которая находится в Екатеринбурге. В основном моя работа заключается в общении с клиентами, решении их проблем, переносе занятий, отметке о присутствии и отсутствии. Также я провожу дружеское общение, спрашиваю, нравится ли клиентам заниматься в нашей школе.
У меня есть клиенты, за которых я отвечаю. Я сама продавала им абонементы и знаю информацию об их мечтах, о том, что для них важно в обучении. В какой-то степени я работаю «продажником» — продаю абонементы после пробных уроков. Поэтому должна знать информацию по этим урокам и хоть как-то узнать клиента. Есть еще бумажная работа — заполнять всякие отчеты.
Эту работу я нашла случайно. Повезло. Одногруппница сказала, что у её знакомой есть вакансия. Мы с ней списались, и меня взяли.
Хочу ли я работать в этом направлении и дальше? Нет, это только временная подработка.
У меня комфортные условия работы — график достаточно свободный. С учёбой нормально совмещается. В принципе два дня в неделю — это не так уж и много. Я спокойно могу подобрать то, что мне подходит, не прогуливать учёбу, работать и отдыхать. К тому же работа онлайн удобная, всегда можно взять с собой ноутбук и поработать в университете на переменах.
В плане бюджета жизнь, конечно, изменилась в лучшую сторону. Я стала позволять себе больше, чем раньше. Если говорить про эмоциональное состояние, то в какой-то момент я стала более нервной, потому что клиенты — это люди. Им нужно отдавать много своей энергии. А люди бывают разные: кто-то спокойный, а кто-то очень нервный. У всех свои тараканы в голове. Иногда под конец смены я выжата как лимон, не хочется ни с кем разговаривать, и я от всего раздражаюсь. Но это опыт! Я успела попробовать себя и на руководящей должности: два раза подменяла старшего администратора. Было интересно.
У меня большие планы. Мне хочется, если повезёт, поработать по специальности, на которую я учусь, — «реклама и связи с общественностью». Возможно, SMM.
Ангелина Петросян, студентка ТулГУ, кафедра социологии и политологии, 1 курс:
— Я работаю в агентстве недвижимости маркетологом. Учусь на специальности «реклама и связи с общественностью», эта работа для меня — отличная практика.
Я дикий трудоголик и люблю быть всегда в делах, но даже мне иногда не хватает передышки от всех своих обязанностей как студента, так и сотрудника.
Но все-таки это здорово меняет внутренние ощущения. Чувствую себя самостоятельной, независимой. А еще могу купить то, что нравится именно мне, а не родителям, к примеру.
Не знаю, как сложится дальше, но хочу расти профессионально и пробовать что-то новое.
Анастасия Анищик, студентка ТулГУ, кафедра социологии и политологии, 1 курс:
— Я работаю координатором в одном из тульских рекламных агентств и заместителем менеджера по рекламе в магазине. Работая координатором, я в основном занимаюсь реализацией проектов вместе с менеджерами. Например, у нас бывают проекты, в которых нужно подобрать персонал. Этому персоналу нужно объяснить, что делать, объяснить техническое задание. Контролирую процесс выполнения задания.
На второй работе я занимаюсь рекламой магазина. И это прямо по моему профилю обучения — я учусь на первом курсе по специальности «реклама и связи с общественностью», поступила в этом сентябре. Не ожидала, что так быстро погружусь в свою специальность.
Работать в сфере рекламы можно утром, днём, вечером, ночью — совершенно в любое время. Соответственно, у нас нет такого понятия, как «пришёл в 9 утра в офис, ушел в 9 вечера из него». Мы можем работать в офисе, на учёбе во время перемен, когда куда-то идём или едем, дома. Многое я делаю дистанционно.
Университет занимает много времени моей жизни. Работа — тоже. Пытаюсь сделать всё идеально, и на это уходит много сил. Но я справляюсь, уже более-менее ко всему привыкла и пытаюсь совмещать.
Я почувствовала, что могу быть более свободной от родителей, а они — от меня.
В ближайшем будущем я не собираюсь менять работу, так как учусь на этой специальности и хочу работать по ней в дальнейшем.
Алина Литт, студентка ТулГУ, кафедра журналистики, 2 курс:
— Я работаю продавцом-консультантом в аниме-магазине «Смешик». Благодаря этому со временем я доросла до помощника организаторов аниме-фестиваля Yuki no Odori. В мои обязанности как продавца-консультанта входит продажа товаров и помощь людям с их выбором. Наверное, одна из основных особенностей работы в аниме-магазине — это то, что часто приходят родители, которые говорят: «Дайте мне вон ту девочку», а это не девочка вовсе. Так часто говорят о Венти, например, когда приходят без детей. Приходится объяснять, что «девочка с голубыми волосами» — это или Рем, или Мику, например. Нужно уметь ориентироваться по особенностям внешности, которые есть у многих персонажей. Я устраивалась на работу полгода назад и совсем не разбиралась в аниме. Сейчас посмотрела всего два или три аниме-сериала, но, постоянно крутясь в этой сфере, уже разбираюсь, кто есть кто.
Ещё я веду соцсети магазина и фестиваля, работаю на ярмарке фестиваля.
Устроилась работать я только потому, что понадобились деньги. Ну и, конечно, хотела доказать, что я уже большая и взрослая.
Тяжело ли совмещать учёбу и работу? На самом деле, это зависит от того, как совмещать. Первое время я пыталась работать со стандартным графиком два на два, но смены были неудобными, и пошли сильные прогибы в учёбе. Я подружилась со своей сменщицей, и оказалось, что ей тоже будет удобнее поменять график работы. Теперь мы раз в месяц садимся и договариваемся, кто как работает.
Для меня многие вещи стали более доступными, я могу позволить себе что-то купить, куда-то сходить, как-то себя порадовать. К тому же это сепарация от родителей в финансовом плане. Но в то же время остаётся меньше времени на что-либо, например на общение с семьей.
Планирую менять в будущем работу, потому что это — подработка на время учёбы. Но я планирую работать в этой сфере и оставаться помощницей на фестивале.
Жанна Черникова, ГПОУ ТОМК, 4 курс:
— Я работаю мастером маникюра уже четвёртый год. Когда я поступила на первый курс, у меня появились постоянные клиенты. Обычно мы с ними придумываем новые дизайны ногтей, креативим, создаём новые образы. В общем, занимаемся творчеством.
В эту сферу я попала случайно. Всё началось с того, что в восьмом классе мы с моей одноклассницей начали интересоваться лаками, покрытием и дизайнами ногтей. В девятом классе я пошла на свои первые курсы маникюра. И по сей день я остаюсь в этой сфере.
Когда я была на первом курсе, я с лёгкостью совмещала работу и учёбу. Но со второго начались профильные предметы, времени стало меньше. А сейчас на четвёртом курсе я еле-еле нахожу «окошки» для своих клиентов.
Наверное, все, кто подрабатывает, чувствуют себя свободнее и самостоятельнее — есть возможность радовать себя покупками.
Сфера маникюра — это не тот вид деятельности, которому я хочу отдать большую часть своей жизни. Я хочу помогать людям не только эстетически, но и оказывать медицинскую помощь, поэтому планирую стать подологом.
