Сегодня в тульском областном краеведческом музее была интерактивная экскурсия «Каким было детство в Царской России». Нас собралось несколько человек. Фотографировать разрешили. Только из за стекла блики порой есть.
Делали параллель между современными детьми и детьми того времени. Вспоминали какие развлечения позволяют себе сейчас дети и слушали о детях тех времен.
Ребенок считался до 7 лет. Потом до 14 лет был отроком. Затем наступала пора взрослости.
С 7 лет дети учились домашнему хозяйству.
Мальчики помогали отцу. Отец это добытчик в семье, кормилец. Все, что он умел делать, всему учил своего сына. Например : папа хороший плотник, значит и сын будет замечательным плотником. Тогда к 14 годам мальчик мог считаться завидным женихом
Девочки по хозяйству помогали маме, нянчились с детьми поменьше. Учились прясть, ткать.
В 14 лет считалось стыдным,чего либо не уметь. Это уже считалась невеста.
Ее отказывались брать замуж, если она плохо пряла или ткала.
Вот этот сундук использовался для приданного девочки
Вот это называется бабий угол. Так как в семье было много детей, женщине крестьянке приходилось помимо домашних дел, еще и люльку качать. Поэтому она рядом стоит.
Это люлька. Ее делал своими руками отец семейства. Когда семья больше детей иметь не могла, ее сжигали. Игрушки делала мама сама своему первому ребенку
Подросшие дети тоже делали игрушки
Эти игрушки делали девочки. У кукол не было лица. они могли быть оберегами
А вот эти, мальчики. они похожи на мячи, только тряпочные. Есть там и маленькая лошадка
Кукла ангел
Вот такую одежду уже делали взрослые женщины
Вот это считалось красным углом. В случае пожаре первыми спасали иконы
Прялка
Ткацкий станок
Вот такие корзины могли плести мальчики
От взрослого мужчины требовалось умение сделать корыто. Тут оно какое то маленькое
Вот такие поделки делали и взрослые и дети приучались делать
Крестьянские дети могли научится читать и писать в церковно приходской школе. Но это было необязательно. Им было некогда учится. Можно было отдать мальчика в город. В люди, как говорили. И он получал ремесло для жизни. Например сапожник.
В более богатых семьях дело обстояло по другому. Там уже были гимназии, духовные семинарии и другие учебные заведения.
Из них получались например доктора.
К тому же бедняков за неуспеваемость можно было бить розгами. А вот из дворянского сословия нет. Даже указ такой был.
Насколько я поняла, это выставка посвящена в день защиты детей.
Если честно, я бы вернула в школы розги. Порой, они нужны там. Хотя бы для нормализации поведения. А знания... Ну не хочет учится, ну и пусть.
В люди отправить, ремеслу учится...
