Участники дискуссии — члены молодежных движений, волонтерских объединений, а также представители музейных объединений, то есть вовлеченные в эту сферу. Именно они, как никто другой, знают лучше всех проблемы молодежной политики.
Главный вопрос, который был поднят практически сразу, касался именно волонтерства. Те, кто регулярно участвует в тех или иных мероприятиях, отметили, что часто сталкиваются с непрофильным использованием волонтеров. Например, по окончании мероприятия, которое они помогали организовывать, им предлагается еще и убрать территорию, хотя есть люди, ответственные за это.
Ольга Веневцева
- Волонтеры — это социально обязанные люди или же они работают по зову сердца? Что входит в понятие «волонтер»? Это очень важные вопросы, — отметила заведующая Крапивенским отделом музея-усадьбы
Было предложено на региональном уровне принять документ, который бы четко разграничивал обязанности организаторов и самих волонтеров, определял минимум работ, который должен выполнять волонтер, участвуя в том или ином мероприятии.
Кроме этого участники предложили расширить сферы, где могли бы задействовать волонтеров. Например, в регионе слабо развито социальное и медицинское волонтерство. Но одновременно необходима серьезная поддержка — обеспечение волонтеров транспортом.
- Я знаю очень много молодых людей, которые готовы были бы помогать инвалидам в районах, но для того чтобы оказать помощь, нужно поехать на чем-то в район. Но все же знают, что волонтеры — в основном студенты, у них нет денег на это, — пояснила Маргарита Логунова, член организации «Волонтер71».
Немаловажная проблема для участников любых волонтерских движений — отсутствие информации обо всех мероприятиях и организациях, которым требуются волонтеры. Было предложено создать отдельный портал, где была бы размещена соответствующая информация.
Некоторые, кстати, признались, что далеко не все мероприятия, о которых знают волонтеры, вызывают у них желание участвовать в них. Было высказано предложение делать их более интересными, вносить интерактив.
- Даже если это сбор мусора, то можно его провести в форме квеста, а не просто субботник организовывать, чтобы процесс стал более интересным. Это же позволит и привлекать больше участников, — отметил Богдан Эмуллы, член движения «Волонтер71».
Достаточно большой блок был посвящен развитию волонтерства и работе молодежного сектора не только со студентами, но и со школьниками.
Алексей Давлешин
- В моем детстве в каждом районе были молодежные объединения, которые посещали именно школьники. Я не говорю о том, что нужно возрождать пионерию, но молодежная политика не должна развиваться отрывочно. Должны быть охвачены и дети подросткового возраста, а не только студенты, — пояснил Алексей Давлешин.
Очень скромно было также отмечено, что неплохо было бы, чтобы сектор молодежной политики помогал выпускникам с трудоустройством, поскольку многие сталкиваются с этой проблемой после окончания вуза.
Чтобы сформулировать конкретные предложения, участники разделились на три команды. По итогу обсуждений был сформулирован большой перечень вариантов решений имеющихся проблем.
- Необходимо ввести профилирование волонтеров и подключить к этой работе профильные ведомства. Каждое ведомство должно вести свое направление волонтерства и помогать, информируя о тех событиях, которые планируются. Ввести наставничество — прикреплять к новому волонтеру человека, уже имеющего опыт работы в той сфере, к которой привлекают добровольцев. Внести больше интерактива в те мероприятия, к которым привлекаются волонтеры. Есть предложение выдавать волонтеру через определенный период времени, например, через три года, документ, который он сможет использовать в качестве подтверждения наличия опыта работы по окончании учебного заведения, — предложил Богдан Эмуллы.
- Проработать вопрос трудоустройства выпускников. Здесь важен не только сам процесс поиска работы, но и практики в период обучения. Очень часто предприятия не дают возможности студентам пройти полноценную практику и просто проставляют им отметки о ее прохождении. Когда же специалист начинает самостоятельную карьеру, то сталкивается с трудностями применения своих знаний. Неплохо было бы создать информационный ресурс для студентов и работодателей, которые готовы брать на работу молодых специалистов. Чтобы и у тех, и у других была информация о готовности работать и наличие вакантных мест. Для волонтеров тоже мы бы хотели видеть отдельный информационный ресурс, где были бы собраны все события и обращения от людей, кому нужна помощь добровольцев. Необходимо расширять географические границы волонтерства: во многих отдаленных населенных пунктах есть активные люди, но волонтерских объединений нет. Также надо в рамках Российского движения школьников реализовывать различные программы по популяризации волонтерства. Еще в школе детям надо объяснять, в чем польза добровольчества не только для общества, но и для самих активистов, — сказала Маргарита Логунова.
- Надо четко определить права и обязанности волонтеров. Возможно ввести договор, который они будут подписывать, прежде чем согласятся работать на мероприятии. Это даст и организатору, и волонтеру гарантии, что обе стороны понимают, какая задача стоит перед ними. Создать интерактивные квест-пространства для общения волонтеров. Ввести также поощрения для волонтеров, не денежные, а например, абонемент в бассейн или билет в кино, — предложила член «Молодой гвардии ЕР» Татьяна Котельникова.
