Вредная привычка или спасение от учебных проблем? Разбираемся с пользой и рисками решебников

Новый учебный год начался, и вместе с его началом снова обрел острую актуальность вопрос о том, стоит ли школьникам пользоваться готовыми домашними заданиями.

14:15, 16 октября 2021

Мнения об этой проблеме, как и раньше, остаются полярными. Одни считают, что так называемые решебники нужно полностью исключить и запретить. Представители противоположного лагеря полагают, что в них на самом деле нет ничего плохого. Давайте разберемся, кто же на самом деле прав в данном отношении.

Готовые домашние задания – вред или польза?

При неправильном использовании гдз на самом деле могут нанести значительный вред учебному процессу. Если ученик просто списывает готовые ответы, не пытаясь понять решение - нечему и удивляться, что его знания становятся поверхностными. У любителей бездумного списывания также ухудшается и умение мыслить самостоятельно. Учащиеся начинают полагаться исключительно на готовые ответы, и даже если у них есть время и возможность как следует сделать домашнее задание - они все равно избегают умственной работы.

Нередко регулярное использование решебников без осмысления материала приводит и к утрате мотивации к учебе. Дети начинают видеть обучение лишь в качестве своего рода формальности - они выполняют задания ради оценки, а не ради знаний. Но если школьник, напротив, ориентирован на углубление и улучшение своих знаний и навыков - решебник станет для него незаменимым источником информации. Благодаря полученным из него подсказкам учащийся сможет намного лучше освоить материал, который он услышал в классе. Школьник разберет непонятные моменты, попрактикуется в дополнительных заданиях. Все это станет для него возможным без помощи взрослых – даже если речь идет о таких сложных предметах, как:

математика,
физика,
химия,
английский язык

и прочих.

Те, кто ратуют против современных сайтов с готовыми ответами, всецело поддерживают идею их запрета. Однако будет ли в этом смысл? В современных реалиях полностью запретить решебники — задача практически невыполнимая. Даже если ограничить доступ к сайтам с готовыми ответами, ученики все равно найдут способ списать. Технологии развиваются, и дети всегда найдут обходные пути. Так зачем же бороться с тем, что неизбежно?

Заслуженный учитель Евгений Ямбург высказывался на тему запретов решебников. Он считает, что борьба с сайтами с готовыми заданиями не принесет желаемого результата. Вместо этого целесообразнее сконцентрироваться на квалификации преподавателей. Учителя должны давать детям интересные и развивающие задачи, а не использовать запретительные меры. К слову, немало выдающихся людей были против ограничений в познании.

"Знание - без границ" (У. Шекспир).

Ямбург также отметил, что талантливый педагог способен создать задание так, что даже с готовыми ответами ученик не сможет его выполнить без глубокого понимания темы. Такой подход в особенности важен в гуманитарных предметах, в которых нет однозначных решений. Например, при написании сочинений или анализе литературных произведений невозможно просто списать «правильный» ответ, как в математике. В гуманитарных науках ценится оригинальность мышления, способность видеть проблему с разных сторон. Решебник в таких дисциплинах может навредить, если ученик механически перенимает чужие мысли. Опытный преподаватель всегда увидит, работал ли в данном случае учащийся над домашним заданием, или просто переписал его.

Сборники ответов для повышения успеваемости

Качественные готовые домашние задания станут ценным инструментом для учащихся. В них содержатся подробные решения и ответы к задачам из учебников. Польза таких решебников состоит в том, что они помогают лучше понять изучаемый материал. С ними школьник сможет:

Не тратить лишние силы и время на то, чтобы разбираться с непростым упражнением часами.
Проверить задачу. Выполнив задание самостоятельно, ученик сверяется с готовым решением, чтобы понять, где были допущены ошибки и как их исправить.
Подготовиться к контрольной.

Один из таких решебников можно найти по ссылке с материалами к учебнику Виленкина за 6 класс. Здесь предоставляются ответы к задачам, которые учащийся может использовать для улучшения своих навыков. Глядя на пошаговый алгоритм решения, он освоит процесс решения задачи, а после этого сможет выполнить ряд аналогичных заданий без подглядывания в решебник. Ниже можно увидеть, как выглядит страница решебника к упомянутому учебному пособию Виленкина. Информация структурирована, ответ к любой задаче можно найти буквально за пару секунд:

В условиях плотного расписания и постоянной перегрузки домашними заданиями при помощи решебника учащийся сможет справиться с выполнением всех уроков. При этом ему не придется жертвовать прочими важными занятиями. Несмотря на важность учебы, не стоит забывать и о том, что школьные годы – это время в жизни человека, которое больше никогда не повторится. Ребенку нужно успевать не только заниматься, но и посвящать время тому, что приносит ему удовольствие.

В противном случае он просто заработает себе выгорание – точно так же, как это происходит и у взрослых. Ведь известно, что немало круглых отличников после окончания школы и поступления в университет начинают учиться значительно хуже. У них просто пропадает желание прилагать усилия к освоению новых знаний.

Таким образом, при разумном и ответственном подходе ГДЗ не вредят учебе а, напротив, помогают осваивать новые знания. В таком случае они предоставляют ученикам возможность глубже вникнуть в суть задач и улучшить свои учебные результаты.